დღეს მთელს მსოფლიოში ხდება ახალი, ოპტიმალური მოდელების შემუშავება სწავლებისა ჸ§ƒ� მუშაობის პროცესის ეფექტურად წარმართვისათვის. ის მოდელი, რომელიც ინდუსტრიულ ეპოქაში შეიქმნა, ქარხნის მუშაობის პროცესს იმეორებს.
სასწავლო ჸ§ƒ�წესებულებებში ჸ§ƒ� სხვაჸ§ƒ�სხვა კომპანიის ოფისებში, ისევე როგორც ინდუსტრიული ეპოქის ქარხნებში, ყველასთვის ერთნაირი, სტანჸ§ƒ�რტული გარემო არის შექმნილი. დრო მკაცრად არის განსაზღვრული. თანამშრომლები, ისევე როგორც მოწაფეები, მათი მონაწილეობის გარეშე შემუშავებული წესების ფარგლებში მოქმედებენ.
მსოფლიოს წამყვანი უნივერსიტეტები ჸ§ƒ� ICT სფეროში მომუშავე კომპანიები ახალ მოდელებს ეძებენ, რომლებიც ერთი მხრივ ეფექტური, მეორე მხრივ კი დღევანდელ რეალობას მორგებული იქნება.
15 სექტემბერს (2016) ქართულ-ამერიკული უნივერსიტეტის (ŷÃÀȺ½») ინფორმატიკისა ჸ§ƒ� ინჟინერიის სკოლის ჸ§ƒ� ჯ᳥áƒ×ǃšაბის ორგანიზებით გაიმართა სანდრო ასათიანის ღია ლექცია, საჸ§ƒ�ც საუბარი იყო იმ მეთოდებსა ჸ§ƒ� მიდგომებზე, რომლებსაც დღეს მსოფლიოს წამყვანი სასწავლო ცენტრები იყენებენ, ტექნოლოგიებთან ჸ§ƒ�კავშირებული სწავლების კუთხით.
ასევე, განხილული იყო ის მედოთები, რომლებიც გამოიყენებოჸ§ƒ� ადრე ჸ§ƒ� დღესაც გამოიყენება კრეატიულ ინდუსტრიაში.